我家姐姐有点狠第200章 收拾残局

“……热带雨林的植被生长旺盛所需要的养分很多。

枯枝落叶的养分经过微生物的分解释放到土壤当中但是又快速被植物根系吸收。

加上热带雨林地区降水强度大淋溶作用强土壤的部分养分又被地表径流带走土壤自身积累的养分很少这就如同沙漠的土壤非常的贫瘠……” 高中二、一班地理老师在上面讲课丝雨又开始盘算是否该去搬点水泥或者搬点家俱找点收入了？昨天被罚掉三千分得想办法找回来才是。

但看看一旁的少年想想他曾经对自己的劝导还是忍痛放弃了打工计划。

还是静下心来好好学习吧。

第二堂课是历史课。

正课之前年问天先宣布了一条对丝雨和鹏飞不再新鲜的消息。

“梓虚一台不久之后要搞一个诗词类竞赛参赛主流群体是中小学生。

我们学校选取十名学生参赛。

我们班有意参赛的同学先到我处报个名如果人多就先搞个班级选拔赛如果人少就直接推向学校参加学校的选拔赛。

” 夏鹏飞、柳旭东和柳星小时候都被逼着学音体美和唐诗宋词。

柳星的诗词储备应该有八九百首夏鹏飞的诗词储备有上千首柳旭东被前任校长也就是他死去的舅舅也逼着背了几百首。

“我报一个！”最先举手的是华可多。

柳旭东见华可多报了名不想错过跟她一起探讨诗词和一同奔赴赛场的乐趣也举起了手。

“年老师我也报一个！” 冷丝雨只是督促过冷圆圆背诗自己却没有进行有计划大规模的诗词背诵工作但一考虑到诗词大赛的优胜者会有一笔丰厚的奖金她也举起了手。

“老师我也去。

” 夏鹏飞见丝雨要去也举起了手“算我一个年老师。

” 夏鹏飞对奖金没有感觉他只对丝雨有感觉。

柳星见夏鹏飞要去也跟着举起了手“年老师我背过不少诗词我也参加。

” 其他人见夏鹏飞、柳星、柳旭东都举了手自知不敌对手就放弃了参赛的想法。

年问天把名字记下不紧不慢地说：“我们班只有三个参赛名额可报名的有五名同学所以我会找节自习课进行班级内的选拔赛。

接下来请同学们看一段材料。

回答这段材料反映的本质是什么？” 年问天属于西服控领带永远都打得一丝不苟。

说话的节奏语气神情都控制得恰到好处。

这位斯文的大叔永远是那么温润平和不见波澜谁也无法从他的神情和语调中洞察出他深层的悲哀。

他从容打开课件交互式白板上显示出几段文字材料。

……1860年达尔文学派的另一代表人物赫胥黎在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场着名的大辩论。

演说到最后主教文雅地转向赫胥黎：“请问这位自称是猴子后裔的先生你的猴子血统是从祖父还是从祖母传下来的呢？” 赫胥黎沉着地走向讲台他简明扼要地介绍了进化论观点揭露这位主教对进化论一窍不通最后他说： “我宁愿要一个可怜的猴子做祖先也不愿要一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。

” 听众为赫胥黎的妙语热烈鼓掌。

辩论会没有结束主教就悄然退场。

这场辩论以进化论者的胜利告终。

“看了这段文字材料请同学们告诉我这段材料反映了什么本质？”年问天问道。

全班人没有人举手其实丝雨、鹏飞、柳星都能回答这个问题但他们不习惯于主动回答问题。

“老师我来答！”出人意料的是篮球队长龚映雪再次举起了手。

这个年级倒数第二名自从被冷丝雨调动了学习积极性之后她的文化灵感也被激发了。

“映雪同学请回答。

”年老师也有些意外但很快投以赞许的目光。

龚映雪站起身情绪有些激动地说：“我……我认为应该是科学与宗教之争。

” “回答很好映雪的学习状态不错呀！” “多亏了丝雨！” 经久不息的掌声回荡在教室上空既是对龚映雪的鼓励又何尝不是对丝雨那堂难忘的试卷讲评课的追忆。

…… 下了课丝雨没惦记着映雪对自己的感激却惦记着诗词比赛的事。

长长的走廊上丝雨爪子轻碰一下鹏飞低声说：“你又不缺钱你跟我们争什么？” 鹏飞深邃的眸光看向丝雨“我很想体验跟你并肩作战的乐趣。

” 并肩作战的乐趣？这个理由让丝雨无言以对内心竟莫名雀跃起来。

可是想想自己为数不多的诗词储备丝雨的眸光暗了下去。

除了历史和沙袋她似乎找不到更多能跟鹏飞并驾齐驱的本领。

夏鹏飞突然接到夏虫虫打来的电话马上跟年问天请了个假就跑了。

丝雨盯着夏鹏飞在广场上奔跑的身影陷入了迷惘。

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